Autor: Canadian Computing Competition

Natalie está aprendiendo a contar con los dedos. Cuando su papá le dice un número n (1≤n≤10), ella pregunta "¿Qué es n, papá?", Con lo que ella quiere decir "¿Cuántos dedos debo sostener en cada mano para que el total sea n?"

Para simplificar las cosas, su papá le da la representación correcta de los dedos de acuerdo con las siguientes reglas:

• el número puede representarse con una o dos manos;
• si el número está representado con dos manos, primero se da el número mayor.

Por ejemplo, si Natalie pregunta "¿Qué es 4, papá?", Su papá puede responder:

• 4 es 4.
• 4 es 3 y 1.
• 4 es 2 y 2.

Tu trabajo es asegurarte de que el papá de Natalie dé la cantidad correcta de respuestas.

Entrada

La entrada es un entero \(i\) entre 0 y 10

Salida

De cuantas maneras se puede producir el resultado \(i\).

Ejemplo de Entrada 1

4

Ejemplo de Salida 1

3